| |
- Произвести деление текста на информационные блоки.
- Выделить мотивы. Описать их свойства и структуру.
- Выявить немотивированные на уровне наррации детали. Пояснить их функции.
- Найти протоситуацию.
- Дополнительно: Указать персонажи-двойники, ситуации-двойники, предметы-двойники (если они есть).
- Определить тип и функции названия текста.
- Объяснить отбор топосов и локусов, обозначений времени, персонажей.
и др.
|
